Você está aqui: Página Inicial > Notícias > Projeto “Suporte” conclui edição 2026 com avanços significativos na aprendizagem de Matemática
conteúdo

Notícias

Projeto “Suporte” conclui edição 2026 com avanços significativos na aprendizagem de Matemática

publicado: 02/06/2026 16h55, última modificação: 02/06/2026 17h00

 

 

 

 

O Projeto de Ensino “Suporte” encerrou com êxito sua edição de 2026, alcançando seu principal objetivo: fortalecer a aprendizagem dos conteúdos básicos de Matemática do Ensino Fundamental entre os estudantes dos 1º anos dos cursos técnicos integrados do IFMG Campus Ipatinga.

A iniciativa foi estruturada a partir da análise dos resultados do Teste de Sondagem Inicial, que evidenciou a necessidade de ações pedagógicas voltadas à recuperação e à consolidação de conhecimentos matemáticos essenciais. Na avaliação diagnóstica realizada no início do projeto, a média das turmas foi de 40 pontos, revelando importantes lacunas de aprendizagem. Além disso, cerca de 83% dos estudantes obtiveram desempenho inferior à média de 60 pontos.

Ao longo de dois meses, os participantes tiveram a oportunidade de revisar conteúdos fundamentais, fortalecer habilidades matemáticas básicas e desenvolver competências indispensáveis para o acompanhamento das disciplinas do Ensino Médio. As atividades foram conduzidas pela professora de Matemática Verônica Lopes, com o apoio dos monitores voluntários Davi Teles, Arthur de Andrade e Isabella Silva, estudantes do 2º ano dos cursos técnicos integrados.

Como culminância das ações, foi aplicado um Teste de Sondagem Final, cujos resultados evidenciaram avanços expressivos na aprendizagem. A média geral das turmas passou de 40 para 66 pontos, enquanto aproximadamente 70% dos estudantes alcançaram desempenho superior à média de 60 pontos. Os resultados confirmam a efetividade das estratégias adotadas e o comprometimento dos participantes com seu processo de aprendizagem.

Durante o encerramento do projeto, foram homenageados os estudantes Daniel Victor, da turma de Eletrotécnica, e Melissa Larini, da turma de Automação Industrial, em reconhecimento à dedicação e à evolução demonstradas ao longo das atividades.

Para a professora Verônica Lopes, a iniciativa representa uma importante estratégia de apoio acadêmico: “O Projeto Suporte tem se consolidado como uma ação fundamental para identificar lacunas de aprendizagem e oferecer aos estudantes oportunidades de recuperação e fortalecimento dos conhecimentos matemáticos essenciais para sua trajetória acadêmica.”

Com mais uma edição concluída com sucesso, o Projeto “Suporte” reafirma o compromisso do IFMG Campus Ipatinga com a qualidade da educação, promovendo ações que favorecem a permanência, o êxito acadêmico e o desenvolvimento integral dos estudantes.

site (2).png

registrado em: