Estudantes e docente do IFMG Campus Santa Luzia vivenciam intercâmbio acadêmico na França com foco em agroecologia e sustentabilidade

Imersão acadêmica em Lomme: práticas, inovação e território

A primeira etapa da mobilidade ocorreu entre os dias 29 de março e 4 de abril, no CFPPA UFA Horticole de Lomme. Logo no primeiro dia, a delegação brasileira participou de uma apresentação institucional da escola, seguida por um momento de integração com professores e estudantes franceses. No período da tarde, conheceram o parque da instituição, o pomar e a horta comunitária, em uma visita guiada que proporcionou contato direto com as práticas pedagógicas e produtivas locais.

Ainda no primeiro dia, o grupo visitou a empresa de paisagismo Urban's Group, onde foram recebidos por profissionais formados e estudantes da própria Instituição de Ensino, evidenciando a conexão entre formação técnica e mercado de trabalho. A programação incluiu também uma visita ao polo de inovação Euratechnologies, destacando o diálogo entre tecnologia e sustentabilidade.

Nos dias seguintes, as atividades contemplaram visitas ao centro administrativo da cidade de Lille e a parques públicos com iniciativas de hortas urbanas, além de uma imersão cultural pela cidade. Um dos destaques foi a palestra de Didier Willery, renomado jardineiro, jornalista e escritor, referência na área de jardinagem e botânica.

A programação também incluiu visitas técnicas, como à fazenda Ferme du Recueil, onde os participantes conheceram práticas agrícolas e projetos de requalificação de edificações históricas. Nesse momento, houve o reencontro com um estudante francês que já havia participado de mobilidade no IFMG, reforçando os vínculos institucionais entre as instituições.

As experiências se estenderam ainda a espaços culturais e de requalificação urbana, como La Condition Publique e o museu La Piscine, além de atividades acadêmicas, incluindo aulas sobre plantas tóxicas, sistemas de aquaponia e produção orgânica. Os participantes também acompanharam apresentações culturais e visitaram o ateliê de um artista com atuação ligada às questões ambientais.

A semana foi encerrada com a participação no evento regional “Lille aux Jardins”, voltado ao paisagismo e à jardinagem, ampliando o contato com profissionais e iniciativas da área.

Seminário Internacional no Lycée Nature: cooperação e agroecologia em debate

Na segunda etapa da mobilidade, entre os dias 6 e 10 de abril, a delegação participou do Seminário Internacional sobre Agroecologia – Edição 2026, no Lycée Nature, reunindo participantes de diferentes países.

O primeiro dia foi dedicado à integração entre as delegações, com apresentações institucionais e um jantar cultural. Nos dias seguintes, as atividades combinaram vivências práticas e discussões acadêmicas, como uma atividade de canoagem na região de Sallertaine e a visita aos tradicionais “marais salants”, onde os participantes conheceram o processo artesanal de produção de sal.

A abertura oficial do Seminário marcou o início das discussões técnicas, com a definição de temas de pesquisa e experimentação agrícola entre os países participantes. Os estudantes também participaram de atividades junto às turmas francesas e de um fórum aberto para debates sobre os desafios da agroecologia.

A programação incluiu ainda uma mesa redonda com representantes da imprensa regional e a apresentação de propostas por parte das delegações. Foram definidos grupos de trabalho voltados à experimentação cruzada de espécies agrícolas, com o estabelecimento de protocolos de pesquisa colaborativa.

Um dos momentos simbólicos do evento foi o plantio de uma árvore no pátio do Lycée Nature, representando o compromisso com a sustentabilidade e a continuidade das parcerias internacionais. O dia foi encerrado com uma recepção oficial na prefeitura de La Roche-sur-Yon, com a presença de autoridades locais ligadas às áreas de educação, cultura e relações internacionais.

No último dia, os participantes realizaram o plantio de diferentes espécies agrícolas, incluindo variedades provenientes do Brasil e da Costa do Marfim, além da apresentação dos resultados e propostas desenvolvidas ao longo do Seminário. O evento foi encerrado com uma devolutiva geral e a presença de representantes institucionais da região.

Formação ampliada, internacionalização e perspectivas futuras

A experiência foi marcada pelo fortalecimento das relações institucionais e pela abertura de novas possibilidades de cooperação acadêmica. Para o professor Neimar Freitas Duarte, a mobilidade foi muito rica, como muito aprendizado cultural e acadêmico. Foi estreitado ainda mais os laços com a França na área da Agroecologia, mas ele vislumbra também uma nova possibilidade de interação na área da Construção/Edificações, que será de grande valia para o Campus Santa Luzia como um todo.

Na perspectiva discente, a vivência também revelou a importância da integração entre diferentes áreas do conhecimento e contextos culturais. O estudante Samuel Saurino Condé destacou:

“Participar deste programa de mobilidade para a França foi uma experiência incrível, que me permitiu perceber, na prática, a profunda relação entre arquitetura, paisagismo, revitalização de espaços urbanos e a gestão ecológica das cidades em escala metropolitana, como pudemos descobrir e discutir junto aos formadores do CFPPA UFA de Lomme. Outro momento especialmente significativo ocorreu durante o seminário em La Roche-sur-Yon, onde, ao lado de outros participantes brasileiros, franceses, costa-marfinenses e marroquinos, pudemos trocar experiências e refletir sobre uma das questões mais urgentes do nosso tempo: como pensar e gerir a produção e o desenvolvimento da agricultura em meio às mudanças climáticas, tendo como horizonte a construção de uma segurança alimentar que seja, de fato, para todos. Acredito que esse engajamento entre jovens e pesquisadores de diferentes países fortalece laços de cooperação e alimenta um sentimento de solidariedade internacional que, em um mundo atravessado por tensões e conflitos, renova a esperança e nos convida a imaginar novas formas de construir o amanhã.”

A participação dos estudantes e do docente do IFMG Campus Santa Luzia evidencia o compromisso da instituição com a Internacionalização do Ensino, da Pesquisa e da Extensão. Ao longo das duas semanas, a experiência proporcionou não apenas o contato com práticas inovadoras e sustentáveis, mas também a construção de redes de colaboração e o fortalecimento do diálogo intercultural — elementos fundamentais para enfrentar os desafios contemporâneos relacionados ao meio ambiente, à produção de alimentos e ao planejamento dos territórios.